Il percorso formativo è dedicato a saper progettare e svolgere nuove pratiche di insegnamento attraverso la metodologia laboratoriale di invenzione narrativo-filmica con i-Theatre. Il percorso prevede 3 moduli formativi:

1. Buone pratiche di utilizzo: verranno illustrate alcune buone pratiche e casi studio su i-Theatre, relative a tre tematiche: inclusione, cittadinanza attiva, e apprendimento linguistico;
2. Lavoro a progetto: svolgimento di un lavoro progettuale, problem based e collaborativo in cui i discenti verranno messi alla prova in un percorso che va dall’ideazione, alla sceneggiatura, alla messa in scena, montaggio e visione di un prodotto narrativo-filmico. Tre distinti lavori a progetto:
   1. Narrazione digitale per l’inclusione;
   2. Narrazione digitale per l’educazione alla cittadinanza;
   3. Narrazione digitale per l’apprendimento linguistico.
3. Progettazione nuovi percorsi: ideazione dei nuovi percorsi educativi al fine di garantire la successiva spendibilità e utilizzo concreto delle competenze apprese nei contesti della didattica quotidiana nelle classi.

Durata complessiva: 10 ore

Modalità di erogazione: Online in modalità sincrona. Su richiesta, sarà valutata la possibilità di svolgere il corso in presenza o in modalità ibrida. 

Attrezzatura necessaria: i-Theatre. Sarà importante inoltre avere a disposizione un videoproiettore o schermo interattivo, un PC con connessione Internet e una chiavetta USB.