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Quali sono gli elementi caratterizzanti di i-Code? Cosa lo rende una soluzione particolarmente adatta ai più piccoli? Dopo la presentazione a Londra di fine marzo, si avvicina la presentazione in Italia!

Cosa si intende con approccio tangibile al Coding? Come mai questa soluzione è particolarmente adatta ai più piccoli? Come si sviluppa questa metodologia? Quali vantaggi porta con sé?

Cosa vuol dire integrare la tecnologia all’interno della scuola? Cosa significa Media Education? Quali vantaggi porta con sé? Strumenti per sviluppare le competenze del futuro

Quali fasi del progetto i-Code sono state svolte? In che modo? Quale metodologia è stata scelta per lo sviluppo e la collaborazione? Chi sono i nostri collaboratori? E come i bambini sono stati coinvolti come piccoli ricercatori?

Da quando viene utilizzata la narrazione? Perché è diventata un elemento centrale per l’educazione? Come può favorire l’apprendimento? L’importanza di un approccio ampio per lo sviluppo dei nuovi linguaggi.

Cos’è il pensiero computazionale? Perché è importante svilupparlo nei bambini? Com’è possibile farlo? In questo articolo risponderemo a queste domande e vi presenteremo il nuovo progetto di ricerca i-Code, un sistema narrativamente orientato di coding tangibile e collaborativo.

La diffusione degli ambienti di apprendimento digitali e di protocolli specifici per il tracciamento delle attività permette oggi di entrare a contatto con un enorme volume di dati. In azienda, ciò significa praterie inesplorate di informazioni, con un enorme potenziale in termini di opportunità per migliorare le metodologie formative, adottare le più idonee per l’obiettivo formativo, identificare nuovi benchmark e indicatori per l’analisi dei risultati.

Nel precedente post avevamo dato uno sguardo agli Open Badges, cercando di capire in che modo possono valorizzare il capitale umano delle aziende. Sono a tutti gli effetti vere e proprie digital credential emesse da un soggetto, normalmente un’istituzione o una organizzazione, che sulla base di propri criteri di valutazione riconosce determinate competenze ad una persona, lavoratore se siamo in un contesto aziendale, studente in un contesto formativo. In pratica gli Open Badges trasformano le competenze in una nuova forma di “moneta” come misura del capitale sociale e intellettuale” e di conseguenza stanno reinventando le modalità di riconoscimento dell’apprendimento oltre i formali sistemi di certificazione.

Uno strumento rivoluzionario per il riconoscimento delle competenze

Sembrano semplici immagini. In realtà gli Open Badges sono fotografie digitali del profilo professionale ed evidenziano quelle esperienze trasversali che ciascuno di noi acquisisce nel corso della sua vita al di fuori dei titoli di studio: soft skills, conoscenza delle lingue straniere, competenze digitali, l’appartenenza a gruppi, partecipazione a corsi o attribuzione di crediti.